概要
「生徒の単語力や文法力は、いったいどうすれば高めることができるのか」「もっと、表現活動の時間を取りたいのに、単語や文法の指導に時間を取られすぎてできない」「こんなに準備してるけど、自分の英語の授業って本当に価値があるのか」頑張っている先生ほど、こういった悩みを誰にも言えずに抱えています。
本セミナーは、そのような悩みを抱えて英語指導に向き合っている先生向けに、全3回にわたり英語指導の連動性を考えるシリーズの第1回目です。今回は、累計220万部超のベストセラー『英文法・語法 Vintage』の共著者であり、学校現場の指導支援でも圧倒的な実績を残してこられた米山達郎先生が、「英単語・英文法」の効果的な指導法を具体的な事例を交えながらご紹介します。
授業での具体的な取り扱いの仕方（どの範囲まで教えるべきか、どの程度授業内で時間を割くべきか）といった、明日からすぐに実践できる授業マネジメントの話から、第2回・第3回の「英文読解」「英作文」へと繋がる指導の本質をお伝えします。
今回は先生方からのリアルなご質問に多くお答えする時間を想定しております。日々の授業運営でお悩みの英語科の先生方や英語の指導を強化していきたい管理職の先生方は、ぜひご参加くださいませ。
こんな方にオススメ
- 授業時間内で「単語・文法」にどこまで時間を割くべきか、授業設計にお悩みの英語科の先生
- 単語・文法の知識を、共通テストや二次試験の「英文読解」「英作文」へどう繋げるかカリキュラムに悩んでいる英語科の先生
- 学内で英語科の指導方針を定めていきたいと考えている英語科主任の先生
- 英語教育の在り方を考えていきたい校長・教頭先生
- 米山先生に日々の授業運営の悩みを直接質問し、解決のヒントを得たい方
こんなことを話します
- 共通テストでの得点アップを妨げる“英単語・英文法指導”の落とし穴
- どこまで細かく教えるべき？学校の授業における適切な指導範囲の基準
- 問題集・参考書上手く使えてますか？教科書と問題集・参考書の使い分け
- 超具体的！すぐできる！単語・文法の知識を「英文読解」「英作文」へ有機的につなげるアプローチ
- 現場の悩みに直接回答！先生方からのリアルな疑問に答えるQ&Aセッション
〈開催日程〉
6月17日(水)16:00～17:00
〈開催形式〉
オンライン（Zoom Webinar）
※接続先URLは開催前日に共有させていただきます。
〈登壇者〉
『英文法・語法 Vintage』共著者 米山達郎先生
大手予備校で全国テキストや模試作成チームのチーフを長年務め、受験英語指導の第一線で活躍。埼玉県・栄東高等学校の東大クラス指導では、独自の授業展開により同クラスからの東大合格者を飛躍的に増加させるなど、学校現場における学力伸長においても極めて高い実績を残してきた。
著書に、全国の高校で絶大なシェアを誇る『英文法・語法 Vintage』（共著、いいずな書店）のほか、『パラグラフ・リーディングのストラテジー』（共著、河合出版）、『英作文バイブル』（共著、Z会）などがあり、英文法・英文読解・英作文の全領域において日本の英語教育を牽引する良質な教材を世に送り出している。現在は教材開発に加え、全国での教員研修や学校のカリキュラム設計・アドバイザー業務を通じて、初等中等教育の現場を多角的にサポートしている。2024年度より星野学園スーパーバイザーに就任。
〈参加者限定特典〉
事前質問への当日直接回答
お申し込みフォームよりいただいたご質問は、ウェビナー当日に米山先生が直接回答いたします！
※時間の都合上、すべてのご質問には当日中にお答えできない場合がございます。
未回答質問への後日フィードバック
当日のお時間内に回答しきれなかったご質問に対しても、後日、米山先生からの回答をテキストにて参加者の皆様へお届けします。
※回答作成にはお時間をいただく場合がございますので、あらかじめご了承ください。
お問い合わせから最短即日で
お試し期間の2週間は
分からない点は
